教师资格证考试备考指导_教师资格证考试资料_中国招教网
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备考指导
  • 教育学—问答题汇总(10)

    72、简述选择和运用教学方法的基本依据。答:(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时

  • 教育学—问答题汇总(9)

    67、简述启发性原则及其贯彻的基本要求。答:启发性原则,是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,

  • 教育学—问答题汇总(8)

    55、简述教学的一般任务。答:(1)传授系统的科学基础知识和基本技能。(2)发展学生智力、体力和创造才能。(3)培养社会主义

  • 教育学—问答题汇总(7)

    47、简述教科书的作用。答:(1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,它可帮助学生掌握教师讲授的内容,同时

  • 教育学—问答题汇总(6)

    39、简述教师的语言要求。答:首先要求准确、明了、有逻辑性。其次要求富有感情,有感染力。再进一步要求富有个性,能够体现出一

  • 教育学—问答题汇总(5)

    31、简述体育概念及普通中学体育方面的要求。答:体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体

  • 教育学—问答题汇总(4)

    25、简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。答:教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有所教育者提出的,

  • 教育学—问答题汇总(3)

    19、简述环境对个体发展的影响。答:(1)为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。(2)环境对个体发展的影响有积极

  • 教育学—问答题汇总(2)

    11、简述教育对科学技术发展的作用。答:(1)教育能完成科学知识的再生产;(2)教育推进科学的体制化;(3)教育具有科学研究

  • 教育学—问答题汇总(1)

    1、简述现代教育制度的发展趋势。答:(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。(2)强化普及-义务教育、延长义务教育年限。(

  • 核心考点:学习迁移

    一、学习迁移的分类(1)正迁移和负迁移;(2)顺向迁移和逆向迁移;(3)一般迁移和具体迁移;(4)水平迁移和垂直迁移;(5)同化性迁移、顺

  • 核心考点:课程概述

    一、课程的类型1.分科课程、综合课程与活动课程2.必修课程与选修课程3.国家课程、地方课程与校本课程4.显性课程与隐性课程二、课

  • 核心考点:基础教育课程改革

    一、基础教育课程改革的理念(一)基本理念第一,三维目标观,即教学的目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。

  • 核心考点:中学教学

    一、教学的意义1.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式2.教学是对学生进行全面发展的素质教育,把学生培养成为合格人

  • 核心考点:教育与人的发展

    一、人的发展规律1.个体发展的顺序性2.个体发展的阶段性3.个体发展的不平衡性4.个体发展的互补性5.个体发展的个别差异性二、影响

  • 核心考点:教育制度

    一、义务教育的特点义务教育是强迫教育,具有强制性、普及性、免费性等特点。1.强制性,又称义务性。包括两层含义:一是适龄儿童

  • 核心考点:教育目的

    一、教育目的的理论(一)宗教本位论宗教本位论主张使人在宗教的影响下.以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代

  • 核心考点:教育研究的基本方法

    1.观察法观察法是研究者依据一定的目的和计划.在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,

  • 核心考点:教育的产生与发展

    (一)教育学的萌芽阶段1.《学记》是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生

  • 核心考点:教育与社会的发展

    一、教育的功能教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。教育功能的分类包括:1.个体发展功能和社

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